Χελιδονίσματα

Δευτέρα 6 Απριλίου 2020

  Καλημέρες ανοιξιάτικες και δροσερές -για να μην πούμε κρύες και χαλάσει η καρδιά μας, όπως ο καιρός σήμερα- σε όλα τα παιδιά, μεγάλα και μικρά!

  Τη σημερινή μας κουβεντούλα θα την αφιερώσουμε στην Άνοιξη, ίσως την πιο όμορφη, πολύχρωμη, χαρούμενη κι ευωδιαστή εποχή όλου του χρόνου. 

  Βέβαια, η φετινή μας Άνοιξη, σε αντίθεση με το όνομά της, μας τα' φερε λίγο ανάποδα τα πράγματα και μας έκλεισε μέσα στο σπίτι. Εμείς όμως θα προσπαθήσουμε να βρούμε έναν τρόπο σήμερα ν' "αποδράσουμε" και να ξεχαστούμε λίγο απ' αυτό. Ελπίζουμε να το καταφέρουμε. 

Ας ξεκινήσουμε με ένα παραδοσιακό τραγούδι που θ' ακούσουμε αν πατήσουμε ΕΔΩ

Δείτε τα λογάκια παρακάτω και τραγουδήστε κι εσείς μαζί με τα παιδιά τα κάλαντα της Άνοιξης.
Ονομάζονται και Χελιδονίσματα.

  
  Πρόκειται για ένα παραδοσιακό έθιμο της πατρίδας μας που έχει τις ρίζες του στην αρχαιότητα.  Στην αρχαία εποχή η Άνοιξη έδινε χαρά στους ανθρώπους και έμπνευση για να τη ζωγραφίζουν. Τα μικρά παιδιά τραγουδούσαν τον ερχομό της Άνοιξης.  Το τραγούδι τους ξεκινούσε έτσι: Ήλθ' ήλθε χελιδών...

Αρχαία τοιχογραφία στο Ακρωτήρι της Θήρας με λουλούδια και χελιδόνια

  Ωστόσο, μέχρι και την εποχή των παππούδων μας σε πολλές περιοχές της Ελλάδας, τα παιδιά την πρώτη μέρα του Μάρτη πήγαιναν από σπίτι σε σπίτι κρατώντας ένα ψεύτικο χελιδόνι κι ένα καλάθι, για να βάζουν μέσα αυτά που θα τους πρόσφερε η κάθε νοικοκυρά. Τα τελευταία χρόνια αυτό το έθιμο έχει, δυστυχώς, σχεδόν εξαφανιστεί. 

  Αν θέλετε να δείτε παλιές και καινούριες εικόνες γι' αυτό το όμορφο ξεχασμένο έθιμο, πατήστε ΕΔΩ  

Μαμά χελιδόνα με τα μικρά της στη χελιδονοφωλιά

Εργασιούλες για τα χελιδόνια στο τετράδιο

  

• Αντιγράψτε τα λογάκια του τραγουδιού  με όμορφα πολύχρωμα γράμματα χρησιμοποιώντας στυλό, ξυλομπογιές, ό,τι σας αρέσει!

•  Σχεδιάστε κι εσείς ένα χελιδόνι σαν αυτό της παρακάτω εικόνας. Χρωματίστε το όλο μαύρο εκτός από την κοιλίτσα (άσπρη), τη μυτούλα (πορτοκαλί) και προσοχή να φαίνεται και το ματάκι.

 Ενώ, λοιπόν, βρισκόμαστε στην καρδιά της Άνοιξης, δυσκολευόμαστε κάπως να την αισθανθούμε, να τη νιώσουμε δηλαδή με όλες μας τις αισθήσεις. 

  Παρ' όλα αυτά, επειδή μας επιτρέπεται μια βολτίτσα στη γειτονιά με τη μαμά ή το μπαμπά, για να περπατήσουμε και να ξεμουδιάσουμε λίγο, έχουμε την ευκαιρία να την ανταμώσουμε. Ή απλά βγαίνοντας στο μπαλκόνι μας. Έχει ήδη αρχίσει να φανερώνει την ομορφιά της με πολλούς τρόπους. Για δείτε λίγο πού τη συναντήσαμε εμείς πρόσφατα:

 Στα πεζούλια, στην άκρη του δρόμου, στο οικόπεδο,

 στις αυλές, στους κήπους, στα παρτέρια,

 ακόμα και πάνω στα δέντρα!

  Φυσικά! Πολύ καλά το μαντέψατε! Τη συναντήσαμε στα λουλούδια, στα όμορφα σχήματα και τα χρώματά τους. Αλλά δε βρίσκεται μόνο εκεί. Διαβάστε τώρα προσεκτικά:

  Η αίσθηση της όρασης μας βοηθάει όλα αυτά να τα δούμε. Βασικό εργαλείο της όρασης είναι τα μάτια μας. Υπάρχουν όμως κι άλλες αισθήσεις με τα εργαλεία τους πάνω στο σώμα μας που λειτουργούν έτσι, ώστε να νιώθουμε ολοκληρωμένα τον κόσμο γύρω μας. 

Οι αισθήσεις μας είναι πέντε (5):

και τα εργαλεία τους πάνω στο σώμα μας είναι αυτά:

  Δείτε πατώντας ΕΔΩ μια σχετική παρουσίαση για όλα αυτά.

  Άρα, υπάρχουν κι άλλοι τρόποι να συναντηθούμε με την αγαπημένη μας αυτή εποχή!  Μπορείτε να ψάξετε κι εσείς μερικούς από αυτούς; Για να δούμε...

Εργασία στο τετράδιο για την άνοιξη

• Φτιάξτε πέντε (5) κατηγορίες-τίτλους, μία για κάθε αίσθηση και περιγράψτε με απλές προτασούλες πού και πώς εσείς μπορείτε να συναντήσετε την Άνοιξη με την όραση, τη γεύση, την αφή, την ακοή και την όσφρησή σας αντίστοιχα. 

• Γράψτε βήμα βήμα τις οδηγίες κατασκευής που χρειάζονται για να φτιάξουμε το ζουμπούλι που φαίνεται στην παρακάτω εικόνα. Χρησιμοποιήστε εκφράσεις όπως: 

1. Κόβουμε λωρίδες από ροζ χαρτί και τις τυλίγουμε σε μικρά ρολά.   
2. Κολλάμε τα ρολά πάνω σε ένα.........

•  Φτιάξτε το κι εσείς, αν θέλετε, με απλά υλικά.

•   Σχεδιάστε δύο σπιτάκια για να φτιάξετε οικογένειες λέξεων. Στη σκεπή του πρώτου θα γράψετε "ανοίγω" και στη σκεπή του δεύτερου "κλείνω". Μέσα στο κάθε σπιτάκι γράψτε όσες περισσότερες λέξεις μπορείτε που να γεννιούνται από την καθεμία. Προσοχή, τα οι και ει θα ταξιδέψουν σε όλες τις λεξούλες του κάθε σπιτιού. Σε ποιο από τα δυο θα βάλετε την άνοιξη, άραγε; 

Ώρα για λουλουδιαστούς, ανοιξιάτικους αριθμούς!

 Πάμε να λύσουμε και κανένα προβληματάκι στο τετράδιο.



1. Η Βιολέττα αγόρασε 600 γαρίφαλα.
    Με αυτά έφτιαξε 18 ανθοδέσμες των 11   και 24 ανθοδέσμες των 13 γαρίφαλων.
    Πόσα γαρίφαλα της περίσσεψαν;

 2. Η Χρυσάνθη είχε 100 ευρώ. Αγόρασε 4 μικρές

     γλάστρες που η καθεμία κόστιζε 7 ευρώ και

     5 μεγάλες που η καθεμία κόστιζε 9 ευρώ. 
     Έδωσε για χώμα και για λίπασμα ακόμα 14 ευρώ.
     Πόσα χρήματα της έμειναν;

 Ας φυτέψουμε κι εμείς κάτι!

  Και μετά απ' όλα αυτά σίγουρα θα έχετε όρεξη 
για κηπουρική! 

ΥΛΙΚΑ

• Ένα γλαστράκι, κεσεδάκι, μπωλάκι, βαζάκι, ό, τι έχετε εύκολο.(Αν είναι διαφανές ακόμα καλύτερα)

• Λίγες φακές.

• Ένα κομμάτι βαμβάκι.

 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

   

• Τοποθετήστε το βαμβάκι μέσα στο βαζάκι σας.

• Ρίξτε μερικές φακές μέχρι να καλυφθεί η επιφάνειά του. 

• Ποτίστε τα σποράκια σας.

•  Περιμένετε 2-3 μέρες να φυτρώσουν.   

•  Βγάζετε φωτογραφίες κάθε 2-3 μέρες για να απεικονίσετε την εξέλιξη που θα παρατηρήσετε.

• Μην ξεχνάτε να τις ποτίζετε συχνά και λίγο λίγο.

             

Καλή επιτυχία! 

Και για το τέλος λίγες φωτογραφίες από τις εξαιρετικές εργασίες σας!